為幫助大家掌握華正IPD全貌基礎(chǔ)知識(shí)，深刻理解IPD本質(zhì)與核心思想，推進(jìn)IPD流程落地運(yùn)行，華正新材啟動(dòng)了IPD系列培訓(xùn)活動(dòng)。近期，公司在華正學(xué)堂舉行了IPD系列培訓(xùn)第二場(chǎng)之《IPD全貌知識(shí)培訓(xùn)》，各項(xiàng)目小組成員代表們積極參與。
IPD全貌知識(shí)培訓(xùn)由咨詢公司顧問(wèn)蘇琮擔(dān)任講師，從IPD起源、實(shí)質(zhì)及基本思想切入，進(jìn)一步展開(kāi)對(duì)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)質(zhì)量管理與決策評(píng)審、核心代表角色認(rèn)知以及對(duì)產(chǎn)品財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)的行動(dòng)學(xué)習(xí)式共創(chuàng)與分享。
為幫助學(xué)員掌握IPD核心思想、運(yùn)用IPD工具解決現(xiàn)實(shí)工作問(wèn)題，同時(shí)也為來(lái)自不同部門、不同崗位的學(xué)員搭建一個(gè)共同交流的平臺(tái)，本次培訓(xùn)采取講師理論知識(shí)教授和小組問(wèn)題研討答疑相結(jié)合的方式進(jìn)行。
課程內(nèi)容分為四個(gè)小節(jié)，各小組根據(jù)小節(jié)中的知識(shí)點(diǎn)創(chuàng)建課題并進(jìn)行了積極研討。
第一環(huán)節(jié)，基于IPD核心思想概念知識(shí)，講師與學(xué)員共同研討了華正面臨的困境與挑戰(zhàn)，主要分為三個(gè)重難點(diǎn)。第一從對(duì)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)行為本質(zhì)的認(rèn)識(shí)及決策轉(zhuǎn)變成投資行為，第二從以研發(fā)部門單部門單槍匹馬作戰(zhàn)轉(zhuǎn)變成以跨部門團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)，第三產(chǎn)品開(kāi)發(fā)行為的認(rèn)識(shí)從技術(shù)行為向基于市場(chǎng)創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。
第二環(huán)節(jié)，基于IPD流程執(zhí)行角度，各小組交流了目前華正產(chǎn)品及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程質(zhì)量的TOP問(wèn)題：1.開(kāi)發(fā)前期質(zhì)量意識(shí)輸入欠缺和流程機(jī)制有待完善；2.各部門共同參與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)批量生產(chǎn)時(shí)的協(xié)同順暢有待提升；3.有效資源緊張、調(diào)配分配合理性有待評(píng)估。
第三環(huán)節(jié)，通過(guò)小組討論IPD核心代表定位、職責(zé)、能力要求和各代表在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵活動(dòng)，學(xué)員們進(jìn)一步加深了對(duì)IPD各類角色定位的認(rèn)知。
第四環(huán)節(jié)，基于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程的財(cái)務(wù)角度，講師和學(xué)員們通過(guò)實(shí)際案例思考了產(chǎn)品市場(chǎng)變化和投資策略的發(fā)展建議。
為支撐戰(zhàn)略布局與業(yè)務(wù)規(guī)劃的實(shí)施，華正不斷地進(jìn)行管理和組織變革，IPD作為一套高效的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)體系，能夠讓華正高速地運(yùn)轉(zhuǎn)并快速的響應(yīng)客戶需求。掌握華正IPD基礎(chǔ)知識(shí)，深刻理解IPD本質(zhì)是走向成熟IPD體系流程的基礎(chǔ)。本次培訓(xùn)，利用知識(shí)講解和行動(dòng)學(xué)習(xí)式小組研討結(jié)合的方式，使得平臺(tái)及各事業(yè)部關(guān)鍵領(lǐng)域人員對(duì)于公司推行IPD流程的目的有了一個(gè)更深層次的理解，為公司齊步走向流程責(zé)任，奠定了基礎(chǔ)。
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